lunes, 25 de abril de 2016

Últimas presentaciones

Hoy hemos finalizado las presentaciones de las unidades didácticas que quedaban. Se han expuesto seis trabajos en el día de hoy:

  • Grupo 1. "LiberARTe jugando". El grupo estaba formado por: Tamara Guijarro, Laura Cordero, Alba Núñez, Emma María Ortiz y Pedro Diana. Su propuesta consistía en unir las formas geométricas y los colores que utiliza Tomás García Asensio en sus obras con el voleibol. Pretendían enseñar los colores primario y secundarios entre otras cosas de una forma muy divertida teniendo que mancharse los pies con pintura para realizar una obra de este artista mientras practican voleibol.
IMAGEN OBTENIDA DE: http://tamaraguijarrorodriguez.blogspot.com.es/
  • Grupo 2. "Jeff Koons jugando al fútbol". El grupo lo componen: Mario González, Adrián Selices y Wilbur Septien. Su idea era conocer al artista Jeff Koons a la vez que juegan a fútbol y practican las habilidades básicas de este deporte. Un aspecto que me ha llamado la atención es la manera en la que pretenden que los alumnos aprendan aspectos un poco más teóricos jugando al "pilla pilla informado".
IMAGEN OBTENIDA DE: http://www.navarrainformacion.es/2015/06/08/jeff-koons-al-completo-en-guggenheim-bilbao/
  • Grupo 3. "Lanzadores de arte". Este grupo lo forman: Adrián Martínez Antequera, José Carlos Jiménez, Mustapha el Azi y Fernando Herranz (ha colaborado pero no ha podido asistir a la presentación). Su trabajo se basaba en Jackson Pollock unido al tiro con arco, teniendo en cuenta la técnica del dripping que utiliza este artista. Una propuesta interesante y muy divertida.
IMAGEN OBTENIDA DE: https://jacksonpollocksigloxx.wordpress.com/imagenes/
  • Grupo 4. "La naturaleza te lo da". Este grupo está compuesto por: Diego Sebastián, Iván Rodríguez y Rubén Bajo. Su propuesta era enlazar el Land Art de Nils Udo con el senderismo, ya que este deporte tiene gran relación con la naturaleza al igual que el Lan Art. Ha sido un propuesta interesante que se puede llevar a cabo con alumnos de primaria.
IMAGEN OBTENIDA DE: http://dcatched.weebly.com/dcatch/land-art
  • Grupo 5. "Anish Kapoor y el frontón". En este caso no era un grupo, ya que el trabajo ha sido individual por parte de Javier López Carmona. Su trabajo pretendía unir el arte de Anish Kapoor con el frontón basándose en el "Holi". Su propuesta pretendía plasmarla en un mural para poder trabajar con el frontón y sus golpeos. Ha sido un trabajo que podríamos practicar con alumnos y podría quedar muy bien.
IMAGEN OBTENIDA DE: http://www.notodo.com/expos/exposicion_de_escultura/1608_anish_kapoor_guggenheim_bilbao.html
  • Grupo 6. "Esquema Laferriére". El grupo lo forman: Mario Otero, Óscar Rodríguez (ha colaborado pero no ha podido asistir a la presentación) y Jesús Víctor Vílcehz. Su propuesta trataba de unir a George Laferriére con el tema transversal de Educación Física, el esquema corporal. De esta forma trabajarían además aspectos de orientación espacial y temporal. Ha sido una propuesta que puede ser muy productiva para los alumnos ya que en el desarrollo de los niños es muy importante interiorizar el esquema corporal.

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